中学生からピアノを始めた生徒さん ♫
集中力の持続時間とピアノの関係
大東市から通われる K くんは、難関校で名高い名門付属中学校に通われる生徒さんです。
ピアノレッスンをスタートして まだ半年くらいですが、理解力はさすがで
どんどん上達されています。
「 知らなかった世界を知ることは楽しい！ 」
「 出来なかったことができるようになるのが嬉しい ♪ 」と言われます。
ご本人 & お母さまからのご希望で 1レッスンの時間を多めにとられていますが、
集中力が持続することも大きな特徴です。
ピアノはただ座って目の前のピアノを弾いているわけでもなく、結構体力を使います。
集中していなければレッスンの成果も どんどん上達！とはいえません。
集中力の持続時間は せいぜい 30分（ 子ども ）、50分（ 大人 ）くらいで
集中力が高まるとノルアドレナリンが活性化すると言われています。
ピアノレッスン時間は集中力持続時間とマッチしていて
ちょうど途切れる頃にレッスンが終了します。
『 集中力リズム 👆 』を向上させながら身体に伝達しているように感じます。
子どもちゃんの場合 大人の生徒さんと違って
学年の進級ごとにゆっくりと生活リズムが変化しますね。
ピアノレッスンは継続させる為の節目みたいなものがあって
そのターニングポイントが『 受験 』です。
K くんの場合、『 受験生からピアノをスタートさせる 』という多くの生徒さんとは真逆のスタートです。
✩ ピアノレッスンをお休みしない
✩ きちんと練習をしてくる
✩ 確実に上達をして毎レッスン進歩している
✩ その上、楽しい & 嬉しいと感じている
ということからもピアノと勉強、上手にバランスをとって両立されています (^^♪
。・:＊:`☆、。・:＊:`★ .。・:＊:`☆、。・:＊:`★:、★ 。・:＊:、
大阪府四條畷市のスウォナーレピアノ教室 ♪
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